《微风吹过“撒欢谷”》让和煦的微风吹化儿童抑郁的坚冰

2022-10-13 17:45:51奇也视频阅读:6

一、电影照相背景

中国精神心理数据调查报告,在我国成年人抑郁障碍终身发病率为6.8%,在其中忧郁症为3.4%。《2022年国民抑郁症蓝皮书》强调,我国目前患抑郁症总数9500万,每一年大概有28万人自杀,在其中40%身患忧郁症。

据世卫组织(WHO)统计分析,全世界约10亿多已经遭到精神疾病困惑,每40秒就会有一人因自尽而失去生命,中低收入和中等收入国家的自杀人数占全世界自杀人数的77%。

新冠肺炎疫情后,全世界精神障碍疾病压力愈发厚重,中度抑郁症和焦虑症的病案各自增强了28%和26%,抑郁症病人猛增5300万,增长幅度达到27.6%,新冠疫情给女性和年青人造成的影响比较严重。

2022年抑郁症研究室协同《人民日报》、好心态、灵北中国在抑郁症病人人群中搜集了6670份有效问卷,一同发布《2022年国民抑郁症蓝皮书》,在其中公布:

分别为86%和68%的病人觉得:引起忧郁症主要原因是情绪压力和家庭亲子关系;其次婚姻关系和职业生涯发展,各自占45%和35%。

50%抑郁症病人为在校生。18岁以上的抑郁症病人约占总人数30%。抑郁症发病人群呈低龄化发展趋势,青少年儿童抑郁症患病率已超15~20%,接近成年人。

相关研究觉得,老年期抑郁症病人在青少年阶段已病发。


二、电影简介

《微风吹过“撒欢谷”》是一部有关体现青少年抑郁症的影片。

电影主要讲的是一名初中生乐乐,校园内与家庭所造成的巨大压力下出现适应障碍——不自信、抑郁症、失眠症、消极悲观,乃至妄图自尽。母亲采用治疗办法,便是不断去医院、吃药,但是效果并不好。

就在那乐乐母亲无路可走时,乐乐外公了解一位离休在近郊区名叫“撒欢儿谷”牧场上晴耕雨读的老校长,最好把乐乐送至“撒欢儿谷”试一下。

在“撒欢儿谷”花香鸟语、当然清爽的环境里,乐乐跟随老校长工作、念书,和小伙伴婷婷在地里手机游戏、飞奔。在大自然的怀抱里,在工作艰难的磨炼中,乐乐渐渐地找到自身,复建自信心,扔掉药粉,慢慢恢复过来。

情节非常简单,但简易背后,则是一次对幼儿抑郁症治好样版的准确提炼出。


三、电影使用价值

据教育部数据统计,目前我国青少年2.2亿。《2022年国民抑郁症蓝皮书》所提供的占比,青少年儿童抑郁症患病率已超15~20%,乃为1300万-6000万人和人之间。疫情防控期间,现阶段这样算下来在我国青少年儿童患上或以前患上忧郁症总数需在3000万人左右。从具体情况看,那也是学术界较为承认的一个数据信息。

我党十九大报告指出,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的前提下,再努力15年,基本完成现代化建设;从2035年到本世纪中叶,在基本上实现现代化的前提下,再努力15年,把中国完工富强民主文明和谐绝美的社会主义现代化强国。


现阶段在学校的青少年,到2035-2050年,恰好是国家发展的核心,贯彻落实富强民主文明和谐绝美的社会主义现代化强国的中坚力量。当今日的孩子抑郁了,父母该怎么办?院校该怎么办?社会发展又可以为小孩做点什么?这不但关系着个人幸福快乐、一个家庭的和睦幸福,还关系着社会发展稳定,更关心到以后我国目标是不是能够实现。

显而易见,青少年儿童患上焦虑症的状况不可忽视,我们应在这个社会、家中、本人中间组成较好的动态系统,互相影响、推动更改。人民针对焦虑症的掌握还了解很少,抑郁症病人仍然面临病耻感强、病症教育缺失、就诊艰难等诸多问题。

据《2022年国民抑郁症蓝皮书》,传统治好方式有用药治疗、心理疗法和数字医疗,在其中优选和通常是用药治疗。52%的病人不顾及心理疗法原因在于费用较高。接纳用药治疗的病人常被这些副反应困惑;44%的病人表明忍受不了自己因为医治而长胖。抑郁症复发率大达72%;服药依从性为危害抑郁症复发的第一要素。


怎样协助患上焦虑症的青少年儿童,让和煦的微风吹化青少年儿童心里的那片冰,进而帮助其一步步走出抑郁的沼泽地,再次站在阳光下,《微风吹过“撒欢谷”》给了大家一个重要的启发。

“撒欢儿谷”,占地面积1000亩,坐落于北京市延庆区南部的山坡地上,相邻龙庆峡景区,这里还有大山、山林、原野、草坪、江河,是一座集地形地貌、花草树木、植物群落、小动物、虫类等完备的综合性植物园,全年度艳阳高照,新鲜空气,四季分明,温冷适合。

生态资源治疗法始于18和19世纪初西方国家替代医学,这一专业术语直至19世纪初才应用,但是其哲学思想指导思想起源于公元前400年医学中的希波克拉底流派。

按摩疗法是运用与我们生活有很大关系物质的和方法,如食材、气体、水、太阳、体操运动、睡眠质量、歇息及其有利于身心健康的奋斗精神要素如期待、信念等,来维持和尽快恢复的一种科学艺术。

在推进中华民族伟大复兴的中国梦的历程中,我们可以通过影片艺术的形式,协助患上抑郁症的孩子们以及他们的家中,贯彻落实立德树人基本方针。


四、电影导演感语

整个故事发觉,归功于这部电影的原创设计导演高峰校领导,这是他多年以来对幸福教育的又一次探索创新。

2012年,高峰校领导做为特殊人才引进,从山东调至北京海淀区玉泉小学出任校领导。他所提出的“幸福快乐教育育人实体模型”让“玉泉”出现了翻天覆地的变化。高峰校领导格外重视小朋友们对幸福感的感受,他上线了喊着“幸福教育”印记的十大好玩儿课程内容,在其中,大农场劳动体验课是最热门的。

小朋友们在一年四季中,来观察自然万物生长,这些人在春天播种,秋天收获,在夏季春游,在冬季演唱……儿时美的如同一首诗一幅画。在充满快乐的大农场在课堂上,总会听到小朋友们快乐地嚷着:“这个是我栽的箩卜!看一下多红呀!”“那一个土豆是三班的!”“看这苞米多漂亮!”十年间,玉泉小学也比较快发展成海淀第一批“新优质学校”、“幸福教育”知名品牌院校,高峰也被选为“全国十佳好校长”这个称号。

在办校环节中,高峰校领导注意到了对心理状态、心态、个人行为等多个方面出了问题的青少年。因此,他引入心理学研究生,建立全纳教育组织,基本建设心理疏导教室里等,开始关注和指导特殊儿童教育、心理失调少年儿童重归正常生活。

在不断的引导学生到“撒欢儿谷”大农场劳动的过程中,高峰校领导发觉,特殊儿童教育、心理失调孩子在一周的、一系列的工作课堂中,悄悄的出现了很大的变化。

一个五年级社交媒体胆怯、有自闭倾向的女孩子,难以与别人互动交流和相处,但在“上树课程内容”中像发生变化另一个人一样,在同学的帮助和支持下,坚定地爬上了树枝。之后父母告知院校,从“撒欢儿谷”大农场课程内容实践活动后,小孩越来越可以说能笑,懂得了与他人相处和交流,渐渐地从社交媒体胆怯、自闭倾向里走出来。

这也是一个重要的实例。

高峰校领导针对忧郁症幼儿的科学研究,得到解决方案依然是让儿童返回当然中来。


这一次,高峰挑选根据一部电影来表现,在他看来仅有这类最明显的视觉体会,才可以让院校、家中、社会发展一目了然,我们在欣赏完一部电影后,一同去讨论到底怎样去寻找困惑少年儿童抑郁的锁匙。

高峰校领导描写了影视剧本《微风吹过“撒欢谷”》。

高校长在来找我拍这部电影的情况下,正赶上我爱的人也患上抑郁症。这个人是一名刑辨侓师,因为接触到了各个领域各种各样的人,免不了造成很多纠纷案件和矛盾,直至最后一根稻草完全压垮了他。那是一段他人生的黑暗时刻,她不发言、都不沟通交流,只是把自身封闭式下去,人还精神萎靡,与我身旁亲密无间的恋人一下子形同陌路,我的人生又被抑郁症笼罩着一下子跌至谷底……

我发消息告知高峰校长说恋人患病的事情,也许没时间电影拍摄,他约我与爱人到学校坐一坐。那是一个冬日的在下午,天空飘着小倩,恋人戴上很厚的围巾防护口罩,只露出二只黯淡无光的双眼,我知道他实际上是要遮盖住他心里更浓厚的抑郁症。高校长为他沏了一杯热茶,太阳在你身旁的窗户照进来,照射到了爱人的脸部,但是他依然仅仅低下头,逃避了我们的眼光。高校长微笑着望向他说道:“你一定要多去晒太阳,加强锻炼,出来去几趟,最好是到海边住上一阵……”临行送大家出门时,他对我说:“没事没事,咱们一起想想办法,一切都会好起来的……”


我遵从高校长的意见,让恋人到海边住整整的三个多月,他每天坚持跑步、游水、行走、晒太阳,再加上规律性饮食,在2022年新年的情况下,它的病已经好了一大半了。我发信息给高校长与他共享那份愉悦,他笑着说道大自然是有魔力的,并相信这些方式也也适用于少年儿童。迅速,他就把影视剧本原稿发给我看,在这之后,大家依次经历过将近半年左右的不断改动,高校长才最终谈妥这篇故事。

初中生乐乐,在悲剧患上抑郁症后,在外公的意见下,和妈妈一起去“撒欢儿谷”大农场。在老校长和婷婷的支持下,乐乐最后找到那把开启他心里抑郁症之门的钥匙。在影视剧本的改写中,老校长这一角色,我都是按照高峰校领导原型去的创作。他身上豁达大度与智慧,他对于孩子掌握,他对于当然的热忱,他对于幼儿心理学的探索,迅速帮我在脚本中快速构建一位离休校领导和抑郁症儿童世界链接,人物角色的迈向也更加明确明亮。

这一电影题材也比较快深深吸引影视界内的诸多著名教师的大力支持,摄制组成功筹备下去。我们在线上、线下推广与此同时发布演员招募通知,在年纪11岁—15周岁3000多位中小学生内进行选拔赛。在经历了初审、复选、决选的逐层副本下,最没有演出工作经验与技巧,依然在真实拍摄中,用小孩特有的天真与自然,为这部影片赋予了强悍的造型艺术活力。

电影里,乐乐需要不断传达出抑郁情绪情况,在没有那么多经典台词的情形下,仅用目光来塑造人物,这会对专业演员而言都十分具有趣味性,但小童星咸沂宁却能把握住人物特点,精确展现出抑郁患者乐乐内心的世界。他说道:“患抑郁症的小男孩太惨了,我希望能将他表演来。”电影里有一场大雨中奔跑的戏份,沂宁的演绎令全部摄制组都十分感动,十几岁的小孩,在冷冰冰的大雨中,一遍又一遍被雨水打透不断拍照,当她最终立在灌木丛前,传出那几句心灵深处的呼喊时,坚信每一位观众的泪水都是会一瞬间溃堤。

剧中婷婷饰演者陆秭安,是玉泉小学一年级的小学生们,她像一道讨人喜欢灿烂的阳光,和充满快乐的弹跳音乐符号,给影片的低沉背景色引入清爽的色调。秭安尽管年龄小仅有7岁,却十分能吃苦耐劳,任何时刻对拍照全是一丝不苟,为电影无私奉献出最天真无邪的演出,是我们全摄制组的“南瓜子”。

剧里母亲饰演者潘艺烁教师,表演十分线上,把乐乐妈妈强势、控制欲强形象描绘得入木三分,乐乐家庭关系带给他的危害,根据潘老师的表演,

十分准确地找到问题。电影里潘老师的几轮演技,特别是在难以忘怀,画面感很强。

剧里老校长饰演者是着知名演员王新森教师,有别于他过去刻画的屏幕品牌形象,老校长角色对她而言也是一次新挑战。如今已经73岁的他十分爱岗敬业,为了能安排好每一场戏,哪怕是在没他片段时,也拍戏时帮小童星去讲戏,对手戏,始终是满格电情况,在电影杀青时他说道:“每天至少就睡两个小时的觉,但一到拍戏现场如同打了鸡血一样,希望我的表演,可以让小朋友去相信这个角色,坚信不少人都在关注着幼儿的身体健康,这也是最有意义的一次表演。”

影片剧中饰演老太太人物的,就是我女儿的小学教师史从会教师,尽管也是一位素人演员,但演出十分有目共睹。她对剧里悲剧自杀的忧郁症青少年陈晓雨妈妈,寄于深深地怜悯,自然而然就将这些感情全面地投入到了人物角色里,也是全电影里唯一一遍申请的“艺人”,人物角色结束后,史老师或是沉浸于台本人物忧伤中,她讲希望用她的演绎,可以让广大父母见到,一定要多重视自己孩子心理健康,不能让相似的不幸再次出现。

整部电影虽然只是短短35min,但每一位参与进来得人,又都竭尽所能百分百的努力在展现着像一部大电影2一样的著作。

每一处拍照关键点,每一次工艺美术搭景,每一款服装货架,每一个动作,每一场生产调度,每一个没人知道通宵达旦的视频后期制作,都凝聚着全剧组人员对这部电影的喜爱。很多人都想做一束微芒,聚集在一起变成更柔和的光线,点亮被抑郁症伤痛苦恼的少年儿童,当他见到这部影片,也仿佛置身在清爽优美撒欢儿深谷,让原野风吹过的轻风轻轻地轻拂学生的脸孔……

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